segunda-feira, 24 de outubro de 2016

JÚRI SIMULADO/2016

Um dos objetivos do Curso de Ensino Médio Politécnico é promover a ampliação da produção oral e escrita dos alunos. A argumentação é primordial para a preparação dos futuros profissionais nas mais variadas áreas. Os alunos são estimulados ao discurso eclético durante os anos da Educação Básica. É mister que eles se sintam instigados a práticas diversas.
            Com esse intuito, nas aulas da disciplina Seminário Integrado, da Professora Rosmeri Kunkel, foram oportunizados diversos momentos de preparações orais, seguindo rituais de júris populares da área do Direito, através de casos simulados por alunos do 3ºs anos do Ensino Médio. Além disso, também foram realizados júris simulados de dois homicídios do livro "Era uma vez em Dezembro", do autor Pedro Stiehl, do Projeto Autor na Sala de Aula, neste ano, em sua 34ª edição.

AULA PRÁTICA DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES/ 2016

Foi apresentada a empresa - Concretar Concreto Usinado Ltda - localizada na Rod. BR-101, KM 465, BAIRRO ARRAIAL – PASSO DE TORRES/SC aos alunos do Curso Técnico em Edificações, no dia 10/09/16, em uma das aulas práticas, acompanhados pela Coordenadora do Curso, Professora Patrícia Hendler e pelo Professor Leandro Machado. O palestrante, Jovane de Oliveira,         aluno de curso que trabalha na empresa, mostrou a forma da industrialização do concreto usinado, informando os tipos de agregados utilizados para a mistura e todo o processo de carregamento.
            Além disso, foi visualizada a forma funcional pelo sistema automatizado da empresa, sistema de monitoramento por rastreamento dos caminhões e apresentada a dosagem dos caminhões após o carregamento.  Mostrou-se as características do concreto usinado (cuidados, aplicação, bombeado, convencional, descarga), o sistema de decantação para reaproveitamento de água após lavagem das betoneiras e o sistema de irrigação nos agregados. 

            Os alunos do Curso de Edificações, também puderam observar que a água utilizada da decantação serve para o reaproveitamento, os tipos de aditivos utilizados na mistura de concreto e argamassa estabilizada.  Vislumbrou-se, ainda, o laboratório da empresa que serve para acompanhamento técnico, os ensaios de compressão de corpo de prova e o seu armazenamento a uma imersão de 7 e 28 dias, conforme normas técnicas, ensaio de slumptest e ensaio de flowtable para argamassa.

terça-feira, 16 de agosto de 2016

VISITA À 19ª CONSTRUSUL – FEIRA DE CONSTRUÇÃO CIVIL


         
Os alunos do Módulo II, do Curso Técnico em Edificações, juntamente com o Professor Leandro Machado, viajaram no sábado, dia 08/08/16, a Novo Hamburgo, para visitar a CONSTRUSUL.
         Essa feira, que tem representantes do setor da Construção Civil de diferentes países do MERCOSUL, apresenta inúmeras inovações. Nesse sentido, o objetivo dessa viagem foi de observar as novas tecnologias e materiais de construção.
            Foi visitada a estande do CREA, na qual os alunos tiveram informações sobre a instituição e orientações éticas sobre os profissionais. Foi recebido, inclusive, um código de ética como brinde.
           Nos demais estandes, foram observados diversos produtos novos que vêm sendo utilizados, internacionalmente, e sendo implantados no Brasil, como a energia fotovoltaica, que é produzida através da captação de luz solar por placas, gerando economia significativa para as residências ou empresas e produzindo energia sustentável.
            Foram conhecidos os equipamentos que auxiliam na construção. A empresa EZATA apresentou os equipamentos dos sistemas construtivos, sistemas para construção de lajes, implantação de guarda-corpos, andaimes, cintas para travamento e diversos outros.
            Por fim, dentre tantas novidades no grande pavilhão da Fenac, os alunos viram o que há de mais moderno nas esquadrias de alumínio e de PVC, as quais vêm ganhando um grande espaço no mercado devido ao seu custo benefício e por auxiliarem na transição para a Construção Civil sustentável.

        O aprendizado que os alunos obtiveram foi de grande-valia, pois através da observação do que existe de mais moderno nas produções no setor de edificações, há a possibilidade de os futuros Técnicos em Edificações desenvolverem um trabalho promissor na área que está, cada vez mais, em ascensão. 

VISITA EM OBRAS DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Os alunos do Módulo I e II, do Curso Técnico em Edificações, juntamente com os professores responsáveis Leandro Machado e Aline Guedes, realizaram visitas a quatro obras em Torres e Passo de Torres, no dia 30 de julho de 2016.
         Foram visitados dois empreendimentos no Passo de Torres – SC: Morada do Sol e Novo Passo. Em Torres, na Praia da Cal, foi visitada uma casa que está sendo reformada. O projeto é do Engenheiro Paulo Guerra. O responsável técnico, Cleberton, junto com o mestre de obras e pedreiros, recebeu os alunos e professores. A obra está em fase de acabamento, com colocação de porcelanato.

        Aos alunos, através das visitas às obras, é proporcionada uma metodologia de aprendizado pautada na observação direta das diferentes fases de uma obra. O objetivo dessa atividade extraclasse é oportunizar a vivência da prática e reflexão sobre as questões e sobre as percepções dos alunos na Construção Civil de Torres e arredores.

 

quinta-feira, 9 de junho de 2016

PROJETOS DE LEITURA























Durante o primeiro trimestre do presente ano letivo, a escola mobilizou, em seus três turnos de funcionamento, projetos que instigam os alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e  Ensino Médio e Normal Médio ao ato de ler, declamar, cantar, pintar, representar.
Através da leitura semanal, em um único momento para toda a escola, os alunos leem durante alguns minutos. A leitura é um dos pilares da formação humana e por isso o Projeto “Ler para Compreender o Mundo” é um dos grandes desafios da escola, pois utilizamos a leitura em todos os momentos da comunicação.
            Além disso, foi um grande sucesso as chamadas “invasões literárias” que fizemos com todos os alunos. Assim, através da invasão às salas de aula, em momentos desconhecidos, alunos declamaram poesias criadas, intertextualizadas ou já existentes de autores diversos, com caracterizações de acordo com o poema. Tudo com um preparo prévio.
            Paralelamente a isso, turmas dos 2ºanos do Ensino Médio, apresentaram para demais turmas do mesmo nível, o Projeto “Impressões do Cotidiano”, através de obras: poesias, telas, músicas da época do Barroco e do Arcadismo e sua devida releitura para o momento atual.  Os alunos dos 3º anos do Ensino Médio, apresentaram, também para colegas do mesmo nível, o Projeto “Releitura da Semana da Arte Moderna, das Vanguardas Europeias e do Pré-Modernismo”. Isso apresentado através da representação de obras, telas, poesias, músicas. Sempre contextualizando com os aspectos políticos, econômicos, culturais vivenciados nos dias atuais.

            Acreditamos que estratégias como essas, ajudam na desenvoltura e propiciam na formação de habilidades fundamentais para a consecução dos objetivos propostos em torno da prática da leitura, oralidade, expressão corporal e artística.